Blog
Week 1 (5/2/2024 - 11/2/2024)
Deze week begon het avontuur van ons leven. We namen maandag afscheid van onze families en stapten op het vliegtuig. Na onze vlucht van 8 uur, waarvan een tussenstop in Dakar (Senegal) waren we aangekomen in Gambia en bracht Omar ons naar het hotel (Balafon Beach Resort). Zo hadden we even tijd om uit te rusten. Het was een heftige dag met veel emoties dus we konden wel wat rust gebruiken. Op dinsdag ochtend werden we weer door Omar opgehaald en gingen we eerst ons geld wisselen. Daarna zijn we ook nog naar de winkel geweest om onze eerste boodschappen te doen. Toen we daar mee klaar waren werden we naar ons huisje voor de komende 3 maanden gebracht. Hier hebben we heel de dag gepoetst, want het was er heel stoffig. Op woensdag hebben we verder gepoetst en gingen we samen met Omar voor de eerste keer met de bushtaxi naar het strand. Wat was dit al een heel avontuur. Op het strand komen veel toeristen waaronder veel Nederlanders en Belgen. Vandaag hebben we ook onze Afrikaanse naam gekregen. Zo werd Myrthe, Ida Manneh en Joke werd Bintou Touray. Elke avond is er in de straat een kleine groentenmarkt waar we verse groenten kunnen kopen. We moesten zelf wel wat opletten want er zijn heel wat mannen die graag een blanke vrouw willen. Op donderdag zijn we elektriciteit gaan kopen in de winkel en hebben we ook nog wat bij het strand gezeten. We zaten ook op ons terras en konden zo wat nieuwe mensen ontmoeten die hier in de straat wonen. De andere dagen hebben we genoten op het terras, het gezelschap en het strand.
Week 2 (12/2/2024- 18/2/2024)
Vandaag is het maandag. Eindelijk is het zo ver, we starten met het bezoeken van verschillende scholen om stage te gaan doen. We hebben al vroeg in de ochtend afgesproken met Omar om de eerste 3 scholen te bezoeken.
De eerste school die we bezochten was de Sanyang Nursury school. Op deze school werden we heel vriendelijk ontvangen en kregen we van de directeur heel veel uitleg over hoe het eraan toe ging op deze school. We werden direct mee naar de klassen genomen zodat we deze al eens konden zien en de sfeer opsnuiven.
Daarna zijn we verder gewandeld naar de volgende school met de naam ‘Amigos the Gambia’ , dit was een hele kleine school. Toen we hier aankwamen werden we weer vriendelijk ontvangen. Op deze school waren de klaslokalen heel klein en zaten er veel kinderen in 1 klas.
Daarna zijn we verder gewandeld naar de volgende school, dit was de St. Vincent de Paul lower basisschool. Dit was een hele grote school met heel veel klassen. Hier werden we ook weer heel vriendelijk ontvangen. Wat ons in deze school direct opviel waren de binnenmuren, die waren overal roze geschilderd.
Op dinsdag hebben we onze schoolbezoeken verdergezet. We zijn gestart met de ‘The Rainbow School’. Dit zag er ons een hele fijne school uit. Dit was eerder een kleinere school maar het was wel opvallend dat de leerkrachten elke leerling bij naam kenden. Dit was fijn om te zien.
Daarna zijn we naar de volgende school gegaan, dit was ‘The mango school’. Dit was weer een kleinere school maar we voelden ons hier wel heel welkom. We werden direct rondgeleid in de verschillende klassen en zagen de eerste echt verschillen tussen de scholen. Bij deze school zaten de jongste kinderen niet aan banken maar zaten de kinderen op de grond. Dit was de eerste keer dat we dat zagen. Dit deden ze daar omdat de jonge kinderen vaak al een heel stuk naar school moeten stappen en dan kunnen ze even slapen op de mat als ze dat willen.
Daarna zijn we naar de ‘Kobisala school geweest’ dit was weer een hele grote school waar dat de Europese invloed zichtbaar aanwezig was. Maar omdat dit zo’n grote school was, sprak deze school ons minder aan.
Als laatste school van de dag zijn we naar de ‘Kindergarten Messchede’ geweest, dit was een school die is opgericht door een Duitse vrouw. Op deze school werden we weer heel vriendelijk ontvangen.
In de avond zijn we bij een restaurant in onze straat gaan eten. Bij thuiskomst lukte het niet meer om het slot van de deur te openen. Omar was op dat moment net aangekomen dus mocht hij proberen om het slot open te krijgen. Maar hij kreeg het slot ook niet open en toen heeft hij dan een slotenmaker gebeld. He was niet evident om onze deur open te krijgen, eerst het zware ijzeren slot eruit slijpen . Daarna moest er weer een slot op worden gelast. Dit was weer een heel avontuur voor ons.
Woensdag hadden we nog één school op de planning staan. Dit was de ‘Gammol nursery school’ in Abuko We zijn samen met Omar naar de school van Gammol gegaan. Het was een heel avontuur om er te geraken. We zijn er met de auto naar toe gereden en zijn 1 uur onderweg geweest. Als wij hier binnenkort stage moeten doen, gaan we met de bushtaxi moeten gaan en zijn we heen en terug telkens ongeveer 1,5 uur onderweg in de hitte.
Donderdag was het dan eindelijk zo ver, onze eerste stagedag in Gambia op de Sanyang Nursery school. We werden weer heel vriendelijk onthaald door de directie, de leerkrachten en de kinderen. In onze eerste stageperiode gaan we samen in een klas staan om te wennen aan de manier van lesgeven. Vandaag hebben we vooral geobserveerd in de klas zodat we goed weten hoe dat ze de kinderen nieuwe dingen aanleren. We hebben al verschillende kleine lesjes gezien. De eerste les van de dag was voor de kinderen een wiskundeles. De kinderen hebben allemaal een schriftje waar dat ze alle oefeningen in moeten noteren die de leerkracht op het bord schrijft. Als de kinderen de oefeningen hebben overgeschreven, dan kunnen ze starten met het maken van de oefeningen. Terwijl dat de leerlingen de oefeningen aan het maken waren, mochten we mee in de klas rondlopen om te kijken of dat ze goed bezig waren. Na de wiskundeles zagen we nog een les waar dat ze de kinderen de letter c hebben aangeleerd. Om duidelijk te maken met welke letter dat ze aan de slag zijn, tekende de leerkracht op het bord. Ze tekende een cap (pet) en een cow (koe) op het bord. Nadat ze deze woorden op het bord had getekend gingen ze deze woorden een paar keer klassikaal herhalen. Na deze lessen hadden de kinderen speeltijd. Daarna hadden de kinderen nog een creatieve les. Tijdens deze les gingen de kinderen een konijn leren tekenen. De juf leerden hun stap voor stap een konijn te tekenen. Dit moesten ze weer na tekenen in hun boekje. Na de creatieve les zat de dag er op en gingen de kinderen naar huis.
Vandaag is het alweer vrijdag en dat is de laatste schooldag van de week. Deze ochtend starten de kinderen met een les Arabisch. Dit was voor ons speciaal om te zien omdat dat iets is dat we nog niet hadden gezien. Na de les Arabisch leerden de kinderen nog over de verschillende kledingstukken. Nadat de juf de verschillende soorten kledingstukken had overlopen mochten de kinderen van voor in de klas komen vertellen wat voor kleding dat zij aanhadden. Na de les over de kledingstukken hadden de kinderen weer pauze. Hier op school hebben de kinderen altijd een lange pauze omdat de meeste kinderen tijdens de pauze iets warm eten. Dat warm eten kunnen ze kopen bij dames die dat maken op hun school. Na deze lange pauze starten de kinderen terug in de klas. Hierna hadden de kinderen nog even les over de verschillende kleuren. Dit was nog even een terugkoppeling naar de kleren. De leerkracht had allerlei kleren meegebracht in verschillende kleuren , zo konden de kinderen hier verder mee aan de slag.
Op zaterdag hebben we een rustdag gehouden en zijn we in de avond naar de lokale groentemarkt geweest. In de avond hebben we een gezellig moment gehad met de kinderen uit onze straat . We hebben samen met hen verschillende Engelstalige liedjes gezongen.
Op zondag zijn we naar het strand geweest omdat daar in de namiddag een worsteltoernooi ging doorgaan . Worstelen is een nationale sport in Gambia en we waren nieuwsgierig om te zien hoe dat dat er aan toe gaat. Het was heel speciaal om eens te zien en te beleven.
Week 3 (19/2/2024 - 25/2/2024)
Maandag was het een vrije dag omdat het in het weekend Independence Day was. Dit was een groot feest in heel Gambia. We zijn toen op ons terras gaan zitten en hebben wat met de kinderen uit de omgeving gespeeld.
Op dinsdag zijn we zelf gestart met lesgeven. Deze week stonden de lichaamsdelen centraal. We hebben eerst de lichaamsdelen herhaald. De kinderen spreken hier Madinka, maar op school leren ze Engels dus ze moeten leren om het te vertalen. Na de lichaamsdelen te herhalen en aan te duiden mochten ze een hoofd natekenen. Omdat we bij level 1 staan (eerste kleuterklas) kunnen de kinderen nog niet zo goed tekenen dus hadden we in hun schriftje doormiddel van een stippellijn dit voorgetekend. We hebben ook stof gekocht voor een jurk te maken. Zo dragen we met alle juffen op Independence Day dezelfde jurk.
Op woensdag gingen we verder met de lichaamsdelen. We hadden zelf prenten gemaakt van de lichaamsdelen. Zo konden we deze eerst nog even overlopen met de kinderen. Daarna was het een lesje Arabisch waar ze een gebedje leerde. Nadien gingen we naar buiten. De juf zei een lichaamsdeel en de kinderen moesten lopen naar een tafeltje om de juiste prent te nemen. Ze hebben ook door middel van een stippellijn die we vooraf in hun schriftje hadden gezet, de vorm van de schouders getekend.
Donderdag stonden we alleen voor de klas. De juf moest die dag weg dus gaven we verder les over de lichaamsdelen. We tekenden een mond, herhaalden de lichaamsdelen, zongen liedjes en speelden buiten een spel over de lichaamsdelen. We leerden ze ook een nieuw lied aan over de dagen van de week omdat we merkten dat dit moeilijker verliep.
Op vrijdag was de school eerder dicht. We herhaalden enkel de lichaamsdelen. Toen de school dicht was bleven we met alle juffen op school om allemaal iets te knutselen voor hun klas. Zelf hebben we een bord gemaakt om de dagen van de week aan te duiden. Dit maakte we voor elke klas.
Zaterdag zijn we naar Brikama geweest. Hier zijn we souvenirs gaan kopen op de craft market. We namen ook een kijkje bij de farm market. Op de terugweg hebben we ons eerste ijsje hier gegeten. In de namiddag zijn we op school gaan helpen omdat ze zich aan het voorbereiden waren op Independence Day.
Zondag zijn we nog een dagje naar het strand geweest. We hebben hier afscheid genomen van, iemand die we hadden leren kennen die nu terug vertrok naar huis. Nadien aten we nog op het strand en zijn naar huis gegaan.
Week 4 (26/2/2024 - 3/3/2024)
Maandag zijn we gestart met onze tweede volledige week in de Sanyang Nursery school. Deze week leerden we met de kinderen over de verschillende gezinsleden. We hadden een grote flap gemaakt waar dat we het hele gezin op getekend hadden. Zo konden de kinderen goed de verschillen zien. We zijn in de ochtend gestart met het aanleren van de verschillende leden van het gezin. We gebruikten een liedje om deze begrippen op een speelse manier aan te leren aan de kinderen. Door gebruik te maken van een liedje merkten we dat de kinderen mee zijn met de nieuwe begrippen.
Op dinsdag gingen we verder met ons thema. In de ochtend zijn we weer gestart met de begrippen te herhalen. Daarna hadden we voor de kinderen een creatieve opdracht voorzien. Ze kregen allemaal een blad waar dat we een huis op hadden getekend. Hier mochten ze dan hun gezin in tekenen. Ze moesten hun mama en papa hier in tekenen. Maar ze moesten ook het juiste aantal broers en zussen tekenen. Bij sommige kinderen schrokken we wel eens met hoeveel broers en zussen dat ze waren.
In de avond zijn we nog naar de voetbaltraining van Omar gaan kijken . Dit was wel eens fijn om hem op een andere manier te zien.
Op woensdag zijn we weer gestart met het herhalen van de gezinsleden. Daarna mochten de kinderen hun tekening, die ze gisteren hadden gemaakt, inkleuren. We hebben met de kinderen ook nog eens de cijfers herhaald.
In de avond zijn we nog naar de groentemarkt geweest om verse groenten te kopen.
Op donderdag was de leerkracht van de andere klas ziek. Dit is de parallelklas van onze klas. Deze klas werkt rond hetzelfde thema. Dus hebben wij deze klas ook voor onze rekening genomen. De activiteiten die we hadden voorbereid voor onze klas hebben we dan in de beide klassen gedaan. Het was wel eens fijn om allebei de hele klas over te nemen.
Vandaag is op school de stof aangekomen voor ons kleed voor Independence Day.
Op vrijdag is het op onze stageschool een korte dag. In de ochtend begint de hele school altijd met een gebed. Daarna zingen ze nog een paar liedje en dan is het tijd om naar de klas te gaan. Na het gebed hebben we samen een spel gespeeld met de 3 klassen van level 1. Wij hadden dit spel voorbereid dus dit was wel een beetje spannend om dit ineens te doen met de 3 klassen. In de namiddag zijn we met de directrice naar Brikama gegaan om ons kleed te laten maken. Dit was voor ons een speciale ervaring omdat we nog nooit een kleed op maat hadden laten maken. Volgende week met Independence Day, gaan we dan met de hele school hetzelfde kleed dragen.
Op zaterdag gingen we nog een laatste keer kijken naar het oefenen voor de Independence Day. Het oefenen was deze keer niet bij onze school maar in Tanji. We hadden afgesproken met de directrice om samen te gaan. Twee kindjes van onze school kwamen ook naar ons huis zodat we met z’n allen konden gaan. We hadden afgesproken dat iedereen hier om 11 uur ging zijn. Maar om 10.20 uur kwamen de twee kindjes van onze school hier al aan. Dan moesten we alleen nog wachten tot de directrice hier was om te vertrekken. Maar die liet een hele tijd op zich wachten. Zij kwam pas aan om 13.15 uur. We zijn dan direct vertrokken. We namen eerst de bushtaxi naar Tanji en daarna stapten we over naar een andere bushtaxi die naar de school ging waar dat we moesten zijn om te oefenen. Toen we op de school waren aangekomen hebben we daar eerst gegeten. Hier moesten we met onze handen eten, dat was nog niet zo gemakkelijk. Na het eten was het echt tijd om naar het veld te vertrekken om de wedstrijden te bekijken. Vandaag moesten alleen nog maar de beste kinderen van elke reeks meedoen. De kinderen van onze school hebben goed hun best gedaan maar zijn helaas niet eerste geworden.
Toen alle wedstrijden afgelopen waren moesten we naar huis. Vanaf de school vertrokken er geen busjes meer naar het centrum dus zijn we te voet gegaan. In het centrum hebben we dan een bushtaxi genomen. Maar onderweg begon de motor van de auto te roken dus moesten we uitstappen en een nieuwe bushtaxi vinden die tot Sanyang ging. Die vonden we niet direct maar er was wel een vriendelijke vrouw waar we een stuk mee verder mochten rijden. Maar die moest niet tot Sanyang. Dus zijn we uitgestapt en hebben we gewacht tot er weer een bushtaxi langskwam. Na een paar minuten wachten langs de kant van de weg hadden we er één waar we met z’n allen in konden en kwamen we in het donker thuis. Wat een avontuurlijke rit.
Na onze drukke dag van gisteren nemen we een rustdag en houden we een gezellige zondag.
Week 5 (4/3/24- 10/3/24)
Op maandag begonnen we met het leren over de dieren die we hier in de omgeving tegenkomen. We leerden de eerste dag over de kip, het schaap en de kat. We maakten de geluiden, deden de vogeltjesdans en leerden ze een lied aan over het schaap. Tijdens de pauze had Joke ook nog het alfabet en de cijfers op de muren geschreven in verschillende klassen. Normaal zou dit enkel in onze eigen stageklas zijn, maar anderen leerkrachten hadden dit gezien en wilden dit ook graag.
Dinsdag leerden we nog over een ezel, geit, hond en koe. Deze week gaan we verder met de 7 dieren. We hadden ook nog een les Arabisch en leerden de kinderen om een kat te tekenen. Onze juf en een andere juf waren er deze dag niet dus stond Myrthe in een andere klas waar de leerkracht afwezig was en nam Joke de klas over waar ze normaal stage doen. We gingen ook een wandeling maken rondom de school om dieren te spotten.
Op woensdag leerden we over de geluiden van de dieren. We bootsten de geluiden na en raadden van welk dier het geluid kwam. We zongen weer heel wat liedjes samen met de kinderen. We zijn ook naar Brikama geweest om onze jurken voor Independence Day op te halen. We dragen allemaal dezelfde jurken als alle juffen van het zuiden van Gambia. Zo is het duidelijk van welke omgeving je komt.
Op donderdag stonden we in een andere klas omdat de juf niet op school was. Hier waren ze nog niet zo ver met de dieren dus leerden we ze nieuwe dieren aan, zongen een nieuw lied, deden een muzikale activiteit met plastieken flessen. Deze konden ze gebruiken om te trommelen. We leerden ze ook weer de geluiden aan door middel van een geluidenbingo. Na dat de school was gesloten zijn we nog met enkele leerkrachten boodschappen gaan halen. Op vrijdag gaan we een hele dag koken voor Independence Day, dus we waren de benodigdheden mee gaan halen in Brikama. Dit is een grotere stad waar je meer kan verkrijgen.
Op vrijdag zijn we aangekomen op school en begonnen we na het gebed meteen met koken. We maakten popcorn, kroepoek, bananensmoutenbollen, ice (bessensap met munt ingevroren) en nog veel andere dingen. Hier zijn we in de ochtend aan begonnen en we waren pas in de avond klaar. Het eten nemen we op zaterdag allemaal mee naar Tanji waar Independence Day zal doorgaan.
Zaterdag was het eindelijk zover! Het was Independence Day. Samen met alle kinderen van level 4 (oudste kleuters) en alle leerkrachten gingen we naar Tanji. We droegen allemaal dezelfde soort kleren. We hadden allemaal dezelfde stof en iedereen had zijn eigen details in de kleding. We hebben gemarcheerd voor de kinderpresident van Gambia. We aten ook typisch Gambiaanse gerechten en zagen hoe Mariama onze school verdedigde tijdens de sporten. Ze eindigde ook eerst dus we waren super trots op haar! Het was een dag met heel veel leuke momenten en veel nieuwe dingen.
Op zondag hielden we een rustdag zodat we op maandag fris kunnen beginnen. Dan starten we namelijk in Abuko dus dan moeten we vroeg opstaan omdat we dan 1,5 uur onderweg zijn. We gingen dus naar het strand. We zagen de eigenaar van de strandclub. We stelden ons voor en vertelden tegen hem dat we stage zullen lopen bij zijn vrouw. Zijn vrouw is namelijk de eigenaar van de Rainbow school.
Zo sloten we onze week af bij de Sanyang Nursery school en starten we maandag in Abuko op de Gammol school.
Week 6 (11/3/2024 tot 17/3/2024)
Deze week zijn we gestart op een nieuwe stage school. Hier gaan wij twee weken stage doen. Dit is een school van Gammol. Dat is ook de organisatie waarmee dat wij hier in Gambia verblijven. Deze school is niet in Sanyang waar dat wij wonen. Dagelijks moeten wij elke dag 1,5 uur heen en terug reizen om op deze school te geraken. 1 van de leerkrachten die hier lesgeeft woont ook in Sanyang, dat is Pierre. Met hem reizen we elke dag heen en weer. Onze dagen starten momenteel heel vroeg om op tijd op school te geraken. Dit komt omdat we afhankelijk zijn van verschillende bushtaxi’s en van het verkeer. Op de terugweg gaan we ook met de bushtaxi, alleen zijn we dan veel langer onderweg omdat het dan moeilijker is om in een bushtaxi te geraken. Er zijn dan veel meer mensen onderweg. Daardoor zitten de busjes die passeren bijna altijd vol en moeten we echt geluk hebben dat er nog plaats is voor ons 3.
Op maandag zijn we de eerste keer samen met Pierre naar Abuko gegaan, dat is de plaats waar deze school is. In de ochtend moesten we om al om 7 uur op de eerste bushtaxi zitten die naar Brikama gaat. Na deze rit moesten we even een stukje wandelen naar de volgende bushtaxi. Die bracht ons naar Abuko. Na nog 10 minuten wandelen bereikten we dan de Gammol school. Toen we hier aankwamen waren de kinderen allemaal in traditionele kleren gekleed. Dit kwam omdat het Commonwealth Day was. De kinderen hadden allemaal kleren aan van hun eigen cultuur. Ze moesten van thuis een typisch gerecht meenemen van hun eigen cultuur. We zagen dat elke cultuur hier in Gambia anders eet. De kinderen plaatsen dan al het eten in het midden van het lokaal en iedereen mocht dan van elkaars typische gerechten eten. Na het eten zat de school dag erop en gingen we weer met de bushtaxi richting huis.
Op dinsdag gingen we weer met de bushtaxi naar school. Vandaag starten de lessen echt in de klas. Joke staat voor twee weken in level 1 en Myrthe staat in level 2. Op dinsdag hebben we vooral geobserveerd zodat we goed weten hoe dat de leerkrachten hier les geven.
Op woensdag was het dan zover, we namen beide de klas over. Bij Joke in de klas werd er vandaag geleerd over de letters ‘s, a, t, i, p, n’.
Bij Myrthe in de klas werd er geleerd over de woorden waar in het midden een ‘e’ in voor kwam. Daarna heeft Myrthe nog een lesje wiskunde gegeven. Die les ging over de getallen van 61 tot 80. We sloten de dag af met een creatieve les en toen was het alweer tijd om naar huis te gaan.
Op donderdag stond Joke er in haar klas helemaal alleen voor omdat haar leerkracht er niet was. Zij heeft met de kinderen geleerd over de verschillende delen van het lichaam. Bij Myrthe in de klas werd bij wiskunde geleerd over welk getal dat ervoor, en welk getal dat er na kwam. Bijvoorbeeld, dan stond er op het bord 39 en dan moesten de kinderen noteren welke getal dat daarachter kwam. Daarna nog een lesje spelling over de namen van verschillende dieren.
Op vrijdag begonnen ze op de Gammol school met een gebed. Na het gebed ging iedereen terug naar de klassen. Op vrijdag staat er op deze school altijd herhaling ingepland. We hebben samen met onze leerkrachten gekeken naar wat er die week nog moeilijk was voor de kinderen. Dat hebben we herhaald op vrijdag. Na de speeltijd hebben we beide klassen muzikaal afgesloten door verschillende liedjes en versjes te doen met de kinderen.
Op zaterdag hebben we een rustdag genomen omdat we toch wel wat moe zijn van altijd zo vroeg op te staan. We zijn een dagje naar het strand geweest.
Vandaag is het zondag en hadden we met meester Pierre afgesproken om naar de kerkdienst te gaan. De viering begon om 10.30 uur. In deze mis werd er veel gezongen en waren er verschillende kinderen die de priester hielpen. De mis werd in het Engels gesproken en na elk stukje werd dit vertaald in het Madinka zodat iedereen de mis goed kon volgen. Na 1,5 uur was de mis gedaan. Daarna zijn we terug naar ons huis gegaan want in de namiddag kwamen de mensen van de organisatie Gammol naar ons huis.
Week 7 ( 18/3/2024- 24/3/2024)
Op maandag begonnen we aan onze tweede week in Abuko. Dit is ook al onze laatste week op deze school. We vertrekken om 7 uur met de bushtaxi naar Brikama zodat we van daaruit verder konden. Elke rit kost 18 dalasi. Dit komt neer op 24 cent. Elke dag geven we dus 1 euro uit aan vervoerskosten. In Abuko gaf Joke wiskunde. Ze had een activiteit met kralen, flesjes in kleuren en cijfers. De kinderen moesten het cijfer waarnemen en bekijken welke kleur en welke hoeveelheid er op stond. Dit mochten ze dan in het juiste flesje sorteren. Ook deed ze nog een muzikale activiteit met de flesjes. Zo leerden ze ook enkele liedjes bij over de kleuren. Bij Myrthe zijn de examens gestart dus ze was de hele dag examens aan het afnemen en aan verbeteren.
Op dinsdag was het weer een wiskundeles bij Joke. Hier gingen ze de cijfers waarnemen en dit moesten ze koppelen aan getalbeelden (stippen, wolkjes...) Dit deden de kinderen op verschillende manieren. Bij Myrthe waren het nog examens, die ze ook nog moest verbeteren.
Op woensdag ging Joke aan de slag met de letters. Ze had letters op het bord geschreven. Er mocht een kind dezelfde letters zoeken die op een ballon stond geschreven. Nadien kwamen er steeds meer kinderen bij zodat ze woorden konden vormen. Ze leerden de kinderen ook een vlinder tekenen en deze mochten ze inkleuren. Bij Myrthe was het de laatste dag examens. Het verbeteren vraagt wel wat werk aangezien er 45 kinderen in haar klas zitten en deze allemaal 2 examens doen op een dag. In Abuko zijn de klassen groot waardoor er veel kinderen er klas zitten. Bij Joke zitten er ook 50 kinderen in haar klas.
Donderdag hebben ze bij Joke gewerkt rond de lichaamsdelen. Ze konden kaartjes nemen en deze aanduiden op het lichaam dat was getekend op het bord. Ze kregen ook kaartjes met delen van het gezicht en konden zelf een gezicht vormen. Bij Myrthe hebben ze gewerkt rond wiskunde. Tijdens het examen dat ze deze week moesten maken zagen ze dat er veel kinderen hier nog moeite mee hadden dus heeft Myrthe oefeningen gedaan die geïnspireerd waren op het examen.
Op vrijdag herhaalden we beiden wat we die week aan de kinderen hadden geleerd. Zo werd alles nog even opgefrist. We gaven een Nederlands examen aan de leerkrachten. We hadden ze tijdens onze stage wat Nederlands aangeleerd. Ze kregen ook een lijst met woorden en zinnen die ze konden leren voor het examen. Zo konden we onze stage in Abuko op een speciale manier afsluiten. We kregen ook een certificaat overhandigd als bedanking voor onze stage daar.
Op zaterdag hielden we een rustdag. We zijn naar het strand gegaan om even de rust op te zoeken want na een week vroeg op te moeten staan en veel te reizen waren we beiden wel wat moe.
Zondag zijn we samen met Jerreh naar Kartong geweest. Hier zijn we naar de snakefarm geweest. We hadden een heel klein hartje omdat we wat schrik hadden van slangen. We hebben een wurgslang in onze nek gehad en een andere slang vastgehouden. Ook konden we een kameleon en een schilpad vastnemen. De snakefarm was een hele leuke spannende ervaring die we niet snel zullen vergeten. Na de snakefarm hebben we een boottocht gedaan. Deze was op de grens tussen Senegal en Gambia. Onderweg kwamen we langs pelikaneneiland, zagen we prachtige vogels en zelfs een aapje en een krokodil. Om een krokodil daar te spotten moet je veel geluk hebben, dus dit was een leuke verrassing. Nadien zijn we nog naar een mooi strandje geweest en hebben we schelpen kunnen rapen. We zagen ook een prachtige moskee.
week 8 (25/3/2024 tot 31/3/2024)
Maandag zijn we gestart in een nieuwe school. Deze keer gaan we voor 2,5 week stage doen in de Rainbow school in Sanyang. Dit is een school die meer afgelegen ligt van het centrum. Daarom komt elke dag 1 van de leerkrachten ons thuis ophalen om samen naar deze school te wandelen zodat we de weg naar deze school leren kennen. We moeten 25 minuten wandelen naar deze school. Dit is weer een kleinere school met 4 klassen.
Deze keer staat Myrthe in level 1 bij de jongste kinderen en Joke bij level 2.
Zoals op elke school starten ze hier op maandag met een ochtendgebed. Omdat de paasvakantie hier bijna gaat starten waren er vandaag niet super veel kinderen aanwezig.
Bij Myrthe waren er vandaag maar 10 kinderen in de klas en bij Joke waren er 17 kinderen in de klas.
Vandaag zijn ze in de klas van Myrthe gestart met het aanleren van de verschillende kledingstukken. Nadat ze hier even mee bezig zijn geweest, was het tijd voor de volgende les in de klas. De banken werden aan de kant geschoven en er werd een mat op de grond gelegd.
De kinderen kregen allemaal een inlegpuzzel en mochten deze beginnen te maken. Wanneer iedereen klaar was met puzzelen werden ze opgeruimd en kregen de kinderen allemaal Duplo en konden ze hier verschillende bouwwerken mee maken. Na de pauze gingen de kinderen aan de slag met het inkleuren van een t-shirt. Nadat ze hier mee klaar waren zat de dag er bijna op. Op het einde van elke dag staat er zingen en dansen ingepland. Tijdens het zingen mochten de kinderen rondlopen in de klas.
Bij Joke gingen ze aan de slag met de verschillende kledingstukken. Bij haar in de klas gingen ze aan de slag met verschillende boeken.
Nadat we samen met alle leerkrachten terug naar het dorp waren gewandeld zijn we nog even verse groenten gaan kopen.
Op dinsdag kwam Omar, de leerkracht van de Rainbow school, ons weer te voet ophalen rond 7.30 uur. We zijn met hem naar school gewandeld. Vandaag kwamen we onderweg verschillende kinderen van onze school tegen die samen met ons 3 dan mee naar school zijn gewandeld. Op school aangekomen zijn we direct buiten gaan zitten en hebben we gewacht tot dat het tijd was om naar onze klas te gaan om de klasdag te starten.
Bij Myrthe gingen ze weer aan de slag met de verschillende soorten kledingstukken en heeft ze de kinderen een liedje aangeleerd over de verschillende soorten kledingstukken. We hebben geoefend op de juiste uitspraak van deze woorden. Daarna heb ik de kinderen op een krijtbordje de verschillende cijfers van 1 tot 3 laten schrijven. Dan was het tijd voor de pauze van de kinderen.
Tijdens de pauze hebben de kinderen verschillende typische Afrikaanse dansen laten zien.
Na de pauze hebben de kinderen in mijn klas nog even aan de cijfers gewerkt en daarna sloten we de dag weer af met zingen en dansen.
Bij Joke gingen ze aan de slag met de verschillende soorten kledingstukken. Vandaag hebben ze bij haar aan de slag geweest met verschillende soorten blokken om te bouwen.
Woensdag is onze vakantie gestart. In de ochtend zijn we rustig opgestaan en daarna is Omar naar ons huis gekomen. Hij kwam om samen ons project te bespreken. Wij hebben geld ingezameld en hebben nu bekeken waar dat we dat geld aan willen besteden. We hebben er voor gekozen om op de Rainbow school luiken voor de ramen te laten plaatsen zodat ze de klaslokalen kunnen afsluiten van de regen in het regenseizoen en in het droogseizoen de lokalen kunnen afsluiten voor al het stof dat er waait. Omdat ze op school heel veel materiaal gebruiken en er zo veel stof is, moeten ze deze materialen altijd eerst afstoffen voor dat kinderen hier mee aan de slag kunnen. Daarom dat wij vonden dat het goed was om in deze luiken te investeren.
Op donderdag is onze paasvakantie echt gestart. We hebben eerst uitgeslapen en daarna hebben we ons klaar gemaakt om naar het strand te gaan. Vandaag hadden we afgesproken met een oud- studente. Zij heeft 10 jaar geleden 3 maanden in het Gammolhuis verbleven en was hier nu op vakantie in Gambia. Na een hele tijd met haar te spreken, hebben we allemaal nog even rust genomen op het strand. In de avond zijn we met hun auto meegereden naar ons huisje omdat zij ook nog naar onze overburen gingen. Zij zijn nog even bij ons in het huisje komen kijken omdat ze aan haar vriend wou tonen waar dat ze 10 jaar geleden 3 maanden had gewoond. Ze gingen samen met de overburen benechin maken. Wij waren ook uitgenodigd om te komen eten. Het was een gezellige avond.
Op vrijdag zijn we in de ochtend vroeg vertrokken met Jerry om op uitstap te gaan. Eerst zijn we naar de Serrakunda Craftmarket geweest. Op deze markt werd er echt van alles verkocht. We zagen zowel zelfgemaakte spullen als ook verschillende soorten groenten en veel verschillende soorten vlees.
Daarna zijn we verder gereden naar de Banjul Craftmarket. Op deze markt kan je net zoals bij de markt van Serrakunda alles kopen wat je maar wil. Dit had ook een hele grote craftmarket waar dat je iedereen zag werken aan z’n materialen die ze daar verkochten.
Daarna zijn we nog verder gereden naar de krokodillenpoel. Eerst zijn we door het museum gewandeld om zo nog meer over Gambia te leren, daarna zijn we verder gewandeld naar de plaats waar echt de krokodillen zitten. Hier mochten we onder begeleiding van een gids een krokodil aaien. Dit was weer een zeer unieke ervaring.
Daarna zijn we in ons hotel afgezet waar dat we gaan starten aan onze rondreis door Gambia. Omdat wij nu vakantie hebben gaan wij een paar dagen op trip om zo Gambia nog beter te leren kennen.
Op zaterdag zijn we rustig opgestaan en hebben we genoten van een uitgebreid ontbijt.
Daarna hebben we een wandeling gemaakt buiten het hotel om zo de buurt te gaan verkennen. In de namiddag hebben we nog gezwommen in het zwembad. In de avond zijn we nog iets gaan eten op restaurant. We hebben de avond afgesloten met een kleine wandeling en hebben nog iets gedronken in het hotel.
Op zondag was het Pasen. We hebben vandaag een rustige dag gehouden en hebben veel aan het zwembad gelegen.
Week 9 (1/4/2024 - 7/4/2024)
Op maandag gingen we enkele dingen bezoeken. We werden opgehaald met een grote truck. Hiermee gingen we naar een school in het dorpje Yuna. De master van de school gaf ons hierover wat uitleg. Daarna gingen we naar een plaats genaamd ' Uncle John'. Hier proefden we palmwijn en zelfgemaakte gin. We kregen ook een rondleiding in het huis dat daar was. Op één matras moeten vier tot vijf mensen slapen. De matras ligt ook op de grond. Dit was iets wat we niet gewoon waren. Na ons bezoek hier gingen we naar Rainbow Beach, waar we aten van een buffet. We maakten ook een strandwandeling. Nadien reden we verder naar Tanji. Dit is een vissersdorpje. We wandelden langs het strand waar alle vissers en bootjes lagen. In de avond genoten we nog van het heerlijke eten in het hotel.
Dinsdag vertrokken we vroeg in het hotel want we gingen veel reizen doorheen Gambia. We werden opgehaald met een bus en reden eerst zes uur naar een dorpje genaamd 'Kuntaur'. Hier namen we de boot. De boottocht duurde vijf uur. Onderweg aten we een heerlijke lunch en zagen we ook een krokodil. We hadden ook twee nijlpaarden gespot. Het was erg warm, want het was 45 graden. In de avond aten we typisch gambiaans eten. We gaan twee nachten in dit hotel verblijven, maar hier hebben ze geen elektriciteit en dus ook geen airco.
Woensdag zijn we vroeg in de ochtend vertrokken met de boot. We mochten op de boot ontbijten. Na 45 minuten op de boot te zitten kwamen we aan op een eiland. Hier maakten we een wandeling en zagen we bavianen. Daarna gingen we terug met de boot en hadden we een rustige namiddag. Het was vandaag zelfs 47 graden, dus veel konden we niet doen. In de avond gingen we nog naar een dorpje. Hier werden we warm ontvangen. Ze speelden muziek. Daarna kregen we een uitleg over het dorpje en mochten we dansen met de kinderen. Vervolgenq gingen we naar een compound waar we hun huis zagen. Nadien gingen we nog naar de tuin van het dorp en keken we hier rond. In de avond namen we de bus terug naar het dorp en gingen weer een warme nacht tegemoet.
Donderdag gingen we verder met onze rondreis. We gingen eerst naar een historische plaats. Het waren stone circles. We namen hier een kijkje en de lokale kinderen kwamen naar hier om voor ons te zingen en te dansen. Daarna reden we verder en namen we hier een boot. We vaarden door de mangroves en zagen mooie vogels, apen en een varaan. Nadien gingen we naar het volgende hotel in Sinbola. Hier genoten we nog van het zwembad.
Vrijdag zijn we in de ochtend vertrokken naar Makasutu. Hier kregen we een rondleiding door het bos. We zagen heel veel bavianen die rond ons liepen, we maakten een boottocht, lieten onze handen lezen en proefden nog eens palmwijn. We aten een heerlijke lunch en gingen daarna nog naar Brikama waar we de craft market bezochten. Hier konden we weer wat leuke souvenirs kopen. Nadien gingen we met de bus terug naar het hotel.
Zaterdag hebben we een strandwandeling gemaakt. We kwamen ook langs een craft market waar we leuke souvenirs konden kopen. We zagen ook prachtige schelpen en aten op het strand. Nadien zwommen we nog in het zwembad en aten we in het hotel.
Zondag maakten we weer een strandwandeling, genoten we van het zwembad en aten weer een heerlijke lunch op het strand. Daarna namen we de taxi terug naar Sanyang, want onze vakantieuitstap eindigt vandaag.
Week 10 ( 8/4/2024 – 14/4/2024)
Maandag was het onze eerste dag terug in ons huis. We hadden een fijn weerzien met Omar na onze vakantie. In de middag zijn we naar de groentemarkt geweest om verse groentjes te kopen. We hebben wat gewandeld in het dorp en ’s avonds hebben we nog buiten gezeten.
Op dinsdag hebben we verschillende activiteiten met de kinderen uit de straat gedaan. Zo hebben we gevoetbald en gedanst. In de namiddag zijn we op bezoek gegaan in het ziekenhuis dat vlak bij ons huis is. Hier werden we rondgeleid door het hoofd van het ziekenhuis. We bezochten de kraamafdeling en Joke heeft een baby vastgehouden van nog geen 11 uur oud.
Daarna zijn we verder gewandeld naar het dorp om stof te gaan kopen, we willen een schooluniform laten maken. We gingen hiervoor naar een speciale stoffenwinkel waar dat ze alle uniformstoffen verkopen van de scholen hier in de buurt. Met de aangekochte stof zijn we dan direct verder gewandeld naar onze overbuur die een naaiatelier heeft. Hij gaat de uniformen voor ons naaien.
Woensdag was het einde van de ramadan of zoals ze het hier noemen het einde van de ‘ramadan tobaski’. Daarom was er een grote viering op de Lower Basic school in Sanyang. Alle moslims die in Sanyang wonen komen hier naartoe om samen te bidden. Wij zijn uit interesse eens een kijkje gaan nemen. Na de viering zijn we terug naar huis gegaan.
In de avond is de broer van Omar nog benachine komen brengen. Wat hebben we hier van genoten! Op Tobaski is het een traditie dat de kinderen langs de huizen gaan en dat ze dan een centje krijgen. Wij kregen ook wat bezoekers.
Op donderdagvoormiddag hebben we met de kinderen uit de straat verschillende activiteiten gedaan. We hadden een activiteit voorzien met rijgen. De kinderen konden kiezen of ze vrij wilden rijgen of dat ze een voorgetekend patroon wilden volgen. We hadden ook nog een andere activiteit voorzien. We hadden wc-rolletjes geschilderd in verschillende kleuren. Hierbij was het dan de bedoeling dat de kinderen de juiste kleur van pomponnetjes in de juiste kleur wc-rol sorteerde. In de namiddag zijn we nog even naar het strand geweest. We moesten tijdig terug zijn omdat Omar ons had laten weten dat er een bekerwedstrijd van de voetbal werd gespeeld in Sanyang. Hier zijn we dan ook naar gaan kijken.
Op vrijdag hebben we heel de dag gewerkt om onze stage voor volgende week voor te bereiden. In de late namiddag hebben we nog activiteiten gedaan met de kinderen die altijd voor ons huis spelen. We waren gestart met een activiteit rond de letters van het alfabet. Daarna hebben we nog een spel gedaan met ballonnen en cijfers. We hadden op de ballonnen verschillende cijfers geschreven. De kinderen moesten dan op zoek gaan naar een ander kindje met hetzelfde cijfer op de ballon.
Zaterdag zijn we gaan kajakken in Tanji. Om hier te geraken hebben we de bushtaxi vanuit Sanyang genomen naar Tanji. Na een vlotte rit kwamen we in Tanji en zijn we verder gewandeld naar de plaats waar dat je kan kajakken. Tijdens onze mooie trip met de kajak kwamen we verschillen dieren tegen. Zo zagen we apen, varanen, pelikanen en nog veel andere soorten vogels. We zijn met de kajak naar een eilandje gevaren waar dat we even een korte pauze hebben genomen. Bij het verder zetten van onze tocht zijn we door een mooie mangrove gevaren. Daarna kwamen we terug bij de startplek van onze kajaktrip. Hierna hebben we dan weer de bushtaxi naar Sanyang genomen. In de avond hebben we liedjes gezongen met de kinderen die altijd langskomen bij ons huis.
Op zondag hebben we rust genomen en zijn we naar het strand gegaan voordat onze stage op maandag weer start.
Week 11 (15/4/2024 - 21/4/2024)
Maandag begonnen we weer aan onze stage op de Rainbow school. Met veel enthousiasme gingen we aan de slag. Doordat het de eerste dag was, waren er nog niet zoveel kinderen. De eerste dag speelden we vooral met de kinderen. Bij Myrthe speelden ze met de puzzels en oefenden ze de plaatsbegrippen. Bij Joke bouwden ze met blokken, lazen ze boekjes voor, begonnen ze te leren over de groenten en zongen ze heel wat liedjes. In de namiddag gingen we ook naar de overburen om iets te drinken in de tuin. In de avond kwamen de kinderen ook meespelen op het terras. Later kregen we bezoek van Omar, onze begeleider hier. Even later kwam een andere overbuurvrouw langs waarmee we hadden gesproken. Het was een super gezellige dag met al onze buren.
Dinsdag begonnen we in de beide klassen te leren over de groenten. Bij Myrthe gingen ze groenten tellen. Bij Joke konden de kinderen groenten op papier kleuren en leerden ze verschillende soorten groenten aan in het Engels. Na de schooldag gingen we langs bij de overburen waar we zelf ook bakstenen hebben gemaakt. We gingen ook langs bij de directrice van onze eerste school. In de avond zaten we nog buiten met de buren en speelden we een spel.
Woensdag leerden we de groenten verder aan. We herhaalden beide de groenten in de klas. Bij Joke kwam handpop Harry langs, want hij wou samen met de kinderen leren. Ze speelden ook samen met de blokken en oefenden de cijfers. Daarnaast leerden we een nieuwe letter. Bij Myrthe schreven ze de cijfers nog eens op en kleurden ze de groenten in. In de namiddag zijn we samen naar de overburen gegaan en hebben we geleerd hoe we benechine moesten maken. We maakten dit voor heel de familie. We sloten onze dag samen met de overburen af met spelletjes.
Donderdag deden we beide een memory in de klas over de groenten. Bij Myrthe leerden ze een nieuwe groenten aan. Doordat ze bij level 1 staat moet dit rustig worden aangepakt. Bij Joke in level 2 kennen ze ondertussen 8 verschillende groenten. Met de nodige herhaling elke dag leren de kinderen dit steeds beter bij. Ze genoten ook van een memory bij level 2! In de avond hadden we ook gekookt voor Omar en zijn familie. Het eten dat we over hadden brachten we naar de buren. Hier waren ze erg blij mee.
Vrijdag was het een korte dag op de school. We herhaalden in beide klassen wat we die week hadden gezien. Na onze klasdag gingen we naar Kololi. Dit is meer aan de toeristische kant van Gambia. Hier hebben twee nachten overnacht in het Balafon beach resort. We genoten van het goede weer en aten in de lokale strandbarren.
Zaterdag bezochten we een craft market en wandelden we over het strand. We bezochten ook een Nederlands restaurantje en genoten aan het zwembad van het goede weer.
Zondag maakten we nog een strandwandeling en daarna gingen we terug naar ons huisje in Sanyang. Hier werkten we voor stage. We gingen ook heel wat kruiden kopen zodat we thuis ook benechine kunnen maken.
Week 12 ( 22/4/2024 – 28/4/2024)
Vandaag beginnen we aan onze laatste stageweek. Heel de school leert deze week nog over groenten.
Op maandag zijn we, zoals elke dag, gestart met een gebedje. In beide klassen zijn we begonnen met het proeven van een wortel. We hebben deze eerst geëxploreerd met de kinderen. Zo hebben we gekeken naar de kleur, naar de vorm en hoe dat de wortel groeit. Maar we hebben ook geroken en natuurlijk geproefd. Daarna is Myrthe verder gegaan met het aanleren van een nieuwe groente in het Engels, werd er gepuzzeld, buiten geturnd en een tomaat ingekleurd. Bij Joke werden de groenten nog eens herhaald, een stoelendans gedaan, de letter i gezocht en een schaduwspel gespeeld. In de namiddag zijn we met Nyima naar de markt gegaan om alles te gaan kopen om samen benechine te maken. In de avond hebben we dan heerlijk benechine gemaakt en gegeten.
Op dinsdag zijn we beiden gestart met het proeven en exploreren van een andere groente. Vandaag hebben we komkommer geëxploreerd. Bij Myrthe gingen ze daarna verder met een wiskundeles waarbij de kinderen de verschillende groenten moesten tellen en het aantal moesten noteren. Bij Joke hebben ze letters geschreven en hebben ze het spelletje 1,2,3 piano gespeeld. Na de speeltijd hebben we met beide klassen een stoelendans gedaan. In de avond zijn we met de overbuurvrouw groenten gaan kopen omdat we morgen met haar gaan koken.
Op woensdag hebben we in beide klassen sla geëxploreerd. Bij Myrthe was het nog Arabische les en een creatieve les waarbij dat ze een okra moesten inkleuren. De dag werd afgesloten met het zingen van verschillende liedjes. Bij Joke herhaalden ze de verschillende groenten. Ze hebben in de klas met de blokken op de mat gespeeld en hadden een les Arabische godsdienst. In de namiddag gingen we koken met onze overbuurvrouw. We zijn heel de namiddag bezig geweest om een typisch Gambiaans gerecht te maken. In de avond hebben we samen gegeten. Het was een hele gezellige dag.
Op donderdag gingen we weer naar stage. Zoals elke dag deze week, starten we in beide klassen met een exploratie van een groente, vandaag hebben we groene paprika geëxploreerd. Bij Myrthe hebben ze weer wiskunde oefeningen gedaan en buiten een spel gespeeld met een dobbelsteen. Na de speeltijd hebben ze nog een paar dansjes gedaan en liedjes gezongen. Bij Joke hebben ze letters geschreven en hier woorden mee gemaakt, gevoetbald en vormen ingekleurd.
Op vrijdag was het onze laatste stagedag in Gambia. Om onze stage af te sluiten hebben we met de twee klassen samen buiten spelletjes gespeeld. We hebben eerst een stoelendans gedaan en daarna met de kinderen nog gevoetbald. Na de speeltijd hebben we samen met de hele school buiten gezeten en liedjes gezongen. Daarna hebben we onze stage op deze school afgesloten. In de namiddag zijn we naar het strand geweest. In de avond zijn we met enkele vrienden naar een live band gaan kijken.
Op zaterdag zijn we in de namiddag, samen met de directrice van de Rainbow school, naar een naam ceremonie geweest. Op deze ceremonie krijgt een baby een naam. Hier in Gambia krijgt de baby niet bij de geboorte maar een week later pas een naam.
Op zondag hebben we een afscheidsfeestje gedaan voor onze vrienden hier. In de ochtend zijn we naar de markt gegaan en de ingrediënten gekocht om benechine te maken. In de namiddag kwamen onze vrienden naar het strand om samen met ons te eten. Dit was een hele fijne afsluiter.
Week 13 (29/4/2024-2/5/2024)
Op maandag bezochten we onze eerste stageschool. We namen afscheid van alle leerkrachten. We kregen ook nadien een certificaat van de gemeenschap van Sanyang. Nadien zijn we naar het strand geweest waar we voor de laatste keer genoten van de zee. We namen ook afscheid van het personeel daar. In de avond hebben we nog samen met de buren buiten gezeten.
Dinsdag zijn we op uitstap naar een apenpark geweest. De aapjes konden zo op onze schouders kruipen. Nadien aten we in een gezellig restaurantje. In de namiddag hebben we onze valiezen ingepakt en in de avond speelden we spelletjes met de buren.
Woensdag ruimden we de laatste dingen op in ons huisje, namen afscheid van de buren en gaven Omar nog een geschenksmand. Nadien gingen we naar het vliegveld. We namen afscheid van Omar en gingen zo terug naar België.
Donderdag kwamen we om 5 uur in de ochtend aan in Brussel waar onze families op ons stonden te wachten. Het was een super blij weerzien!
Dit was het einde van ons geweldige avontuur. Wij hebben er enorm van genoten en veel van geleerd! Normaal zeggen Bintou en Ida elke week 'tot volgende week'. Nu sluiten Myrthe en Joke dit avontuur af.
Dankjewel om onze avonturen mee te volgen!